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远复论坛第九期:如何阅读亚里士多德的《政治学》 
作者:冯斐斐  时间:2018-06-01  浏览次数:710

5月29日下午1点半,上海社会科学院政治与公共管理研究所在院总部115会议室举办“远复论坛”第九期讲座。复旦大学国际关系与公共事务学院教授洪涛围绕“如何阅读亚里士多德的《政治学》”这一主题,为大家带来了一场精彩报告。本次讲座由政治所副所长张树平主持。

报告主要有四个部分。首先,洪老师从如何阅读亚里士多德出发,解读当今学术研究方法的本质。在方法论中心主义的时代,学术研究要求运用科学研究程序,力图通过研究客观现实来中立地分析问题,以得到一个具有普遍性和客观性研究成果。这一方法肇始于马基雅维利。然而,其中潜在的矛盾是,思想史研究中并不存在一个普遍有效的价值观,无法实现科学方法要求的客观性和普遍性。科学研究方法要求的“从事实本身出发”,并未澄清“事实本身”究竟是什么。

其次,洪老师具体讲解了亚里士多德的《政治学》中的研究方法,对古今政治思想研究中的方法论进行对比。亚里士多德并不以逻辑性和精确性作为唯一学术标准,而将论述重点放在“美”和“高贵”的问题上,核心问题在于教育和培养公民的德行,而培养德行与知识积累并无必然关系,其方法是让公民在政治生活实践的长期熏陶中,实现其“政治动物”的本性。

接下来,洪老师点出《政治学》中亚里士多德对公民教育和实用教育的区分,公民教育的目的是完善内在灵魂秩序,通过这种教育陶冶,公民可以具备参与城邦议事与审判的判断力,这一判断力正是亚里士多德指出的民主政治之基础。实用教育固然可以传授知识,不过这种知识并不能帮助对教育对象培养判断力和德行。

最后,在讲座的互动环节中,洪涛老师回答了学生们关于如何解读古典政治思想中的善、如何看待在当今学术研究的方法论问题,以及当今政治思想应该关注什么等问题。政治学研究所郭中军、齐凌云、束赟等多位老师参加了本次讲座。

(冯斐斐 供稿)

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